Audiovisuele vorming
Audiovisuele vorming is een domeingebonden doorstroomrichting binnen de STEAM-afdeling van onze school. Verbeeldingskracht en creativiteit zijn belangrijk in deze richting. Je tekent zelf je eigen storyboards en je leert scenario’s uitschrijven. Je onderzoekt de film-, muziek- en kunstcultuur. Je experimenteert met analoge en digitale fotografie, film, 2D en 3D animatietechnieken.
In het vak media en beeldcultuur ga
je in op hedendaagse en vroegere film-, kunst- en muziekcultuur. Je leert daarnaast
kritisch kijken en nadenken over beelden, foto’s, film en geluid.In het vak digitaal beeld en foto
komen zowel digitale als analoge fotografie aan bod. Je leert foto’s zelf ontwikkelen
en bewerken.In het vak video/audio/animatie
leer je animatietechnieken, montagetechnieken, … aan om te komen tot een geïntegreerd verhaal.
- Heb je interesse in audiovisuele technologie en technieken?
- Je verdiept je graag in de film, kunst en muziekcultuur uit het heden en verleden?
Ben je artistiek aangelegd en heb je zin om unieke creaties te verzinnen?
Ga je graag zowel individueel als in groep aan de slag?
- Wil je graag experimenteren met film, fotografie en muziek en daarin je eigen stijl ontwikkelen?
- Ben je visueel ingesteld en wil je jouw ideeën vertalen naar beelden, film en muziek?
- Wil je kennis maken met de nieuwste digitale technieken, fotografie, camera en geluidsinstallaties, montage van beeld en geluid, … Kortom digitale creatieve toepassingen spreken je aan?
Dan is Audiovisuele vorming dé richting voor jou!
Je kan instromen wanneer je geslaagd bent in het vierde jaar doorstroom.
Talent en interesse om zelf te creëren is belangrijk.
Afgestudeerd in Audiovisuele vorming maakt dat je een brede keuzewaaier hebt in academische en bacheloropleidingen. Hieronder vind je de meest logische vervolgopleidingen die als leidraad kunnen dienen. Er zijn nog andere opties, uiteraard maak je zelf een keuze.
- Master
Archeologie en kunstwetenschappen (kunstwetenschappen), Audiovisuele en Beeldende kunst.
- Bachelor
Audiovisuele en Beeldende kunst, Gecombineerde studiegebieden (Digital Design and Development), Industriële Wetenschappen en Technologie (Audiovisuele technieken, Digital Arts and Entertainment, Grafische en digitale media, Multimedia en communicatietechnologie, Industrieel productontwerpen), Onderwijs.
Lestabel |
5de jaar
|
6de jaar
|
---|---|---|
Vak | Uren | |
Godsdienst | 2 | 2 |
Aardrijkskunde | 1 | 1 |
Engels | 2 | 2 |
Frans | 2 | 2 |
Geschiedenis | 1 | 1 |
Lichamelijke opvoeding | 2 | 2 |
Natuurwetenschappen | 2 | 1 |
Nederlands | 3 | 3 |
Wiskunde | 3 | 2 |
Skills | 1 | 1 |
Audiovisuele vorming: | 14 | 16 |
Kunstbeschouwing | 1 | 1 |
Media en beeldcultuur | 3 | 3 |
Digitaal beeld en foto | 4 | 5 |
Video/audio/animatie | 5 | 6 |
Creatie en productielab | 1 | 1 |
TOTAAL AANTAL LESUREN | 33 | 33 |