Technologische wetenschappen en engineering
- Technologische wetenschappen en engineering is een sterk theoretische studierichting in de doorstroomfinaliteit: zij bereidt voor op verder studeren.
- Ze combineert een brede algemene vorming met natuur- en technisch-wetenschappelijk denken en vaardig zijn.
- Je leert abstracte wiskundige concepten te gebruiken en je verdiept je wiskundige vaardigheden.
- Je onderzoekt, experimenteert, past toe in nieuwe situaties en ontdekt.
- Mechanica, elektriciteit-elektronica, fluïdomechanica, thermodynamica, chemie en Informaticawetenschappen zijn de kernwetenschappen in deze richting.
- Je denkt in functie van een plan om iets te maken (concept) en bent vaardig in het ontwerpen en engineeren.
- Deze richting zet in op de ontwikkeling van communicatie tussen mens en machine.
- Netwerken, platformen, apparaten, systemen en mensen worden met elkaar verbonden.
- Denk hierbij aan 5G-netwerken, 3D-printing, Artificial Intelligence (AI) en The Internet of Things (IoT).
Onze school biedt ook de richting Mechatronica aan, een verwante doorstroomrichting:
- De richting Technologische wetenschappen en engineering is wiskundiger en heeft een meer conceptuele vorm van engineering, alsook een extra pakket fysica en chemie.
- De richting Mechatronica is meer gericht op industriële toepassingen.
- Bovenop het reeds stevige pakket gevorderde wiskunde krijg je nog 2u extra wiskunde ter verdieping.
- Het vak engineering is de verbindende factor tussen de STEM-vakken wiskunde, wetenschappen en technologie. Binnen dit vak krijg je ruimte om ideeën te onderzoeken, te ontwikkelen en problemen op te lossen.
- In het eindjaar versterk je je STEM-skills ter voorbereiding op het hoger onderwijs.
- We zetten in op integratie van ICT in alle lessen.
- In het vak Skills werken we rond maatschappelijke, relationele en sociale vorming. Ook leren leren komt hier aan bod. In het zesde jaar zetten we in op financiële vorming en het traject van secundair naar hoger onderwijs (SOHO).
- Via verschillende projecten oefenen we onderzoeksvaardigheden die voorbereiden op het hoger onderwijs.
- Ben je geïnteresseerd in wiskunde, wetenschappen en technologie?
- Ben je een probleemoplossende denker die logisch kan redeneren?
- Pak je onderzoeksvragen systematisch aan? Onderzoek je graag verbanden en vergelijk je alle mogelijkheden om tot je oplossing te komen?
- Gebruik je je wiskundig inzicht om theorieën en principes te analyseren en testen?
- Wil je weten hoe technologische toepassingen werken?
- Wil je meewerken aan duurzame ontwikkeling?
- Ben jij de bedenker van morgen, de engineer van de toekomst?
Je kan instromen als je geslaagd bent in het vierde jaar van een doorstroomrichting. Talent en interesse voor wiskunde, wetenschappen en technologie zijn belangrijk.
Als je afgestudeerd bent in deze studierichting, kan je een academische of professionele bachelor aanvatten binnen het STEM-domein.
- Academische bachelor (master)
Industriële wetenschappen (industrieel ingenieur), Productontwikkeling, Ingenieurswetenschappen (burgerlijk ingenieur), Informatica, Computerwetenschappen, Nautische wetenschappen
- Professionele bachelor
Alles uit het studiegebied IWT (w.o. Autotechnologie, Elektromechanica, Elektronica-ICT, Industrieel productontwerpen, Luchtvaarttechnologie, Ontwerp- en productietechnologie), Toegepaste informatica, Onderwijs
Lestabel | 5de jaar | 6de jaar |
---|---|---|
Vak | Uren | |
Godsdienst | 2 | 2 |
Aardrijkskunde | 1 | 1 |
Engels | 2 | 2 |
Frans | 2 | 2 |
Geschiedenis | 1 | 1 |
Lichamelijke opvoeding | 2 | 2 |
Biologie | 1 | 0 |
Nederlands | 3 | 3 |
Wiskunde | 8 | 8 |
Skills | 1 | 1 |
SPECIFIEKE VORMING: | 10 | 11 |
– STEM-skills | 0 | 1 |
– Chemie | 2 | 1 |
– Elektriciteit | 2 | 2 |
– Fysica | 1 | 2 |
– Mechanica-constructieleer | 2 | 3 |
– Engineering | 3 | 2 |
TOTAAL AANTAL LESUREN | 33 | 33 |