![](https://tsmmechelen.eu/wp-content/uploads/2020/12/240110_3BAV_Joren_0011_web.jpg)
Beeldende en audiovisuele vorming
Beeldende en Audiovisuele Vorming is een domeingebonden doorstroomrichting binnen de STEAM-afdeling van onze school. Verbeeldingskracht en creativiteit zijn belangrijk in deze richting. Je tekent zelf je eigen storyboards en je leert scenario’s uitschrijven. Je onderzoekt de film-, muziek- en kunstcultuur. Je experimenteert met analoge en digitale fotografie, film, montage en geluid. Daarnaast leer je verschillende technieken en materialen kennen waarmee boodschappen voorgesteld kunnen worden in 2D en 3D.
- In het vak audiovisuele vorming experimenteer je met analoge en digitale fotografie, film, montage en geluid.
- In het vak beeldende vorming verwerf je inzicht in vorm, ruimte, kleur en compositie zowel in het platte vlak (2D, een schilderij, een tekening, …) als in de ruimte (3D).
- Het vak kunstkijk geeft je vanuit verschillende muziek-, kunst- en filmstromingen inspiratie voor je eigen werk.
- Heb je interesse in audiovisuele technologie en technieken?
- Je verdiept je graag in kunst en cultuur uit het heden en verleden?
- Kan je logisch redeneren en ben je een conceptuele denker?
- Ben je artistiek aangelegd en heb je zin om unieke creaties te verzinnen?
- Ga je graag zowel individueel als in groep aan de slag?
- Wil je graag experimenteren met kunst en je eigen stijl ontwikkelen?
- Ben je visueel ingesteld en wil je jouw ideeën vertalen naar beelden?
- Wil je kennis maken met de nieuwste digitale technieken, fotografie, camera en geluidsinstallaties, montage van beeld en geluid, … Kortom digitale creatieve toepassingen spreken je aan?
Dan is Beeldende en audiovisuele vorming iets voor jou.
Je kan instromen als je geslaagd bent in het tweede jaar A-stroom. Talent en interesse om zelf te creëren is belangrijk.
In de derde graad zijn onderstaande richtingen een logisch vervolg:
- Audiovisuele vorming: deze richting bieden we aan op onze school
- Beeldende vorming
- Architecturale vorming
Afgestudeerd in deze doorstroomrichting maakt dat je een brede
keuze hebt in academische en bacheloropleidingen. Hieronder vind je de
meest logische vervolgopleidingen die als leidraad kunnen dienen. Er
zijn nog andere opties, uiteraard maak je zelf een keuze.
Audiovisuele vorming
- Master
Archeologie en kunstwetenschappen (kunstwetenschappen), Audiovisuele en Beeldende kunst.
- Bachelor
Audiovisuele en Beeldende kunst, Gecombineerde studiegebieden (Digital Design and Development), Industriële Wetenschappen en Technologie (Audiovisuele technieken, Digital Arts and Entertainment, Grafische en digitale media, Multimedia en communicatietechnologie, Industrieel productontwerpen), Onderwijs.
Beeldende vorming
- Master
Archeologie en kunstwetenschappen (kunstwetenschappen), Audiovisuele en Beeldende kunst (Beeldende kunsten, Product Design, Visual Arts), Conservatie-restauratie, Productontwikkeling,
- Bachelor
Audiovisuele en Beeldende kunst (Beeldende vormgeving), Gecombineerde studiegebieden (Digital Design and Development), Industriële wetenschappen en Technologie (Digital Arts and Entertainment, Grafische en digitale media, Multimedia en communicatietechnologie, Industrieel productontwerpen), Onderwijs.
Architecturale vorming
- Master
Archeologie en kunstwetenschappen (kunstwetenschappen), Audiovisuele en Beeldende kunst (Beeldende kunsten, Product Design, Visual Arts), Conservatie-restauratie, Productontwikkeling,
- Bachelor
Audiovisuele en Beeldende kunst (Beeldende vormgeving), Gecombineerde studiegebieden (Digital Design and Development), Industriële wetenschappen en Technologie (Digital Arts and Entertainment, Grafische en digitale media, Multimedia en communicatietechnologie, Industrieel productontwerpen), Onderwijs.
Lessentabel |
3de jaar
|
4de jaar
|
---|---|---|
Vak | Uren | |
Godsdienst | 2 | 2 |
Aardrijkskunde | 1 | 1 |
Engels | 2 | 2 |
Frans | 3 | 3 |
Geschiedenis | 1 | 1 |
Lichamelijke opvoeding | 2 | 2 |
Natuurwetenschappen | 2 | 2 |
Nederlands | 4 | 4 |
Wiskunde | 3 | 3 |
Wiskunde remediëring | 1 | 1 |
Digitale skills | 1 | 1 |
Skills | 1 | 1 |
Kunstbeschouwing | 1 | 1 |
Audiovisuele Vorming | 4 | 4 |
Beeldende Vorming | 4 | 4 |
Creatie en productielab | 1 | 1 |
TOTAAL AANTAL LESUREN | 33 | 33 |
![loading](https://tsmmechelen.eu/wp-content/plugins/youtube-embed-plus/images/gallery-page-loader.gif)
![play](https://tsmmechelen.eu/wp-content/plugins/youtube-embed-plus/images/playhover.png)
![play](https://tsmmechelen.eu/wp-content/plugins/youtube-embed-plus/images/playhover.png)
![play](https://tsmmechelen.eu/wp-content/plugins/youtube-embed-plus/images/playhover.png)
![play](https://tsmmechelen.eu/wp-content/plugins/youtube-embed-plus/images/playhover.png)
![loading](https://tsmmechelen.eu/wp-content/plugins/youtube-embed-plus/images/gallery-page-loader.gif)