![](https://tsmmechelen.eu/wp-content/uploads/2020/12/oscilloscoop2-scaled.jpg)
Technologische wetenschappen - optie STEM
- Technologische wetenschappen is een sterk theoretische studierichting in de doorstroomfinaliteit: zij bereidt voor op verder studeren.
- Ze combineert een brede algemene vorming met natuur- en technisch-wetenschappelijk denken en vaardig zijn.
- Je onderzoekt, experimenteert, past toe in nieuwe situaties en ontdekt.
- Mechanica, elektriciteit-elektronica, fluïdomechanica, thermodynamica, chemie en Informaticawetenschappen zijn de kernwetenschappen in deze richting.
- Je denkt in functie van een plan om iets te maken (concept) en bent vaardig in het ontwerpen en engineeren.
- Deze richting zet in op de ontwikkeling van communicatie tussen mens en machine.
- Netwerken, platformen, apparaten, systemen en mensen worden met elkaar verbonden.
- Denk hierbij aan 5G-netwerken, 3D-printing, Artificial Intelligence (AI) en The Internet of Things (IoT).
- In Technologische wetenschappen is ENGINEERING het verbindend element tussen technologie, wetenschappen en wiskunde. Deze domeingebonden doorstroomrichting verschilt van domeinoverschrijdende richtingen omwille van het aandeelengineering en technologie.
- Bovenop het stevige basispakket wiskunde en wetenschappen kies je ofwel 2u extra wiskunde (verdieping) ofwel 2u extra STEM-skills (verdieping en remediëring). Met deze optie kan je je beter voorbereiden op keuzemogelijkheden in de derde graad.
- In het vak skills werken we rond maatschappelijke, relationele en sociale vorming. Ook leren leren komt hier aan bod.
- We organiseren aanvullend één uur het vak digitale skills. Daarnaast gaan we voor een integratie van ICT in alle lessen.
- Ben je geïnteresseerd in wiskunde, wetenschappen en technologie?
- Ben je een probleemoplossende denker die logisch kan redeneren?
- Pak je onderzoeksvragen systematisch aan? Onderzoek je graag verbanden en vergelijk je alle mogelijkheden om tot je oplossing te komen?
- Gebruik je je wiskundig inzicht om theorieën en principes te analyseren en testen?
- Wil je weten hoe technologische toepassingen werken?
- Wil je meewerken aan duurzame ontwikkeling?
- Ben jij de bedenker van morgen, de engineer van de toekomst?
Je kan instromen als je geslaagd bent in het tweede jaar A-stroom. Talent en interesse voor technologie, wiskunde en wetenschappen zijn belangrijk.
In de derde graad zijn onderstaande richtingen een logisch vervolg:
- Informatica- en communicatiewetenschappen
- Mechatronica
Afgestudeerd in deze doorstroomrichting heb je een brede keuze in academische en bacheloropleidingen. Hieronder vind je de meest logische vervolgopleidingen die als leidraad kunnen dienen. Er zijn nog andere opties, uiteraard maak je zelf een keuze.
Informatica- en communicatiewetenschappen:
- Master
Industriële wetenschappen en Technologie, Wetenschappen (Informatica, Computerwetenschappen)
- Bachelor
Gecombineerde studiegebieden (digital design and development), Handelswetenschappen (Informatiemanagement en Multimedia, Toegepaste informatica), Industriële wetenschappen en Technologie (Digital arts and Entertainment, Elektronica – ICT, Grafische en digitale media, Multimedia en communicatietechnologie), Onderwijs
Mechatronica:
- Master
Industriële wetenschappen en Technologie, Productontwikkeling, Wetenschappen (Informatica, Computerwetenschappen)
- Bachelor
Handelswetenschappen (Toegepaste informatica), Industriële wetenschappen en Technologie (Autotechnologie,, Electromechanica, Elektronica – ICT, Industrieel productontwerpen, Luchtvaarttechnologie, Ontwerp- en productietechnologie), Nautische wetenschappen, Onderwijs
Lessentabel |
3de jaar
|
4de jaar
|
---|---|---|
Vak | Uren | |
Godsdienst | 2 | 2 |
Aardrijkskunde | 1 | 1 |
Engels | 2 | 2 |
Frans | 3 | 3 |
Geschiedenis | 1 | 1 |
Lichamelijke opvoeding | 2 | 2 |
Biologie | 1 | 0 |
Nederlands | 4 | 4 |
Wiskunde | 4 | 4 |
Wiskunde remediëring | 1 | 1 |
Digitale skills | 1 | 1 |
Skills | 1 | 1 |
Specifieke vorming | 10 | 11 |
– Chemie | 1 | 1 |
– Elektriciteit | 2 | 2 |
– Fysica | 2 | 2 |
– Engineering & technologie | 3 | 4 |
– Optie STEM-skills (verdieping + remediëring) | 2 | 2 |
TOTAAL AANTAL LESUREN | 33 | 33 |
![loading](https://tsmmechelen.eu/wp-content/plugins/youtube-embed-plus/images/gallery-page-loader.gif)
![play](https://tsmmechelen.eu/wp-content/plugins/youtube-embed-plus/images/playhover.png)
![play](https://tsmmechelen.eu/wp-content/plugins/youtube-embed-plus/images/playhover.png)
![play](https://tsmmechelen.eu/wp-content/plugins/youtube-embed-plus/images/playhover.png)
![play](https://tsmmechelen.eu/wp-content/plugins/youtube-embed-plus/images/playhover.png)
![play](https://tsmmechelen.eu/wp-content/plugins/youtube-embed-plus/images/playhover.png)
![play](https://tsmmechelen.eu/wp-content/plugins/youtube-embed-plus/images/playhover.png)
![loading](https://tsmmechelen.eu/wp-content/plugins/youtube-embed-plus/images/gallery-page-loader.gif)