
Crossmedia
Crossmedia is een studierichting in de dubbele finaliteit binnen de STEAM-afdeling van onze school, waar zowel theoretische kennis als praktische vaardigheden worden gecombineerd.
In deze richting zijn verbeeldingskracht en creativiteit essentieel.
Je wordt opgeleid om verschillende technische vaardigheden te combineren, zodat je krachtige, geïntegreerde projecten kunt realiseren. Denk bijvoorbeeld aan het integreren van video, animatie, grafisch ontwerp en een webpagina om een project vorm te geven.
Je leert onder meer:
- Zelfstandig werken en als graficus een duidelijk omschreven rol vervullen binnen multimediaproducties.
- De lay-out en illustraties voor publicaties verzorgen, zowel offline als online.
- Een interactieve en dynamische website ontwikkelen en onderhouden.
- Animaties maken en integreren in andere media.
- Filmtechnieken toepassen: video’s monteren, aftiteling en afbeeldingen invoegen.
- De basisprincipes van een programmeertaal gebruiken om eenvoudige games en apps te ontwikkelen.
- Werken volgens vastgestelde criteria en deadlines respecteren.
- In de vakken design maak je kennis met het ontwerpproces: welke stappen zijn nodig om tot een sterk eindproduct te komen? Je leert werken met verschillende grafische programma’s zoals InDesign, Photoshop en Illustrator. Daarnaast ontdek je de kracht van kleur, compositie, vorm en typografie om je ideeën tot leven te brengen.
- In de vakken motion design experimenteer je met analoge en digitale beelden, video, animatie en 3D-animatie.
- In het vak coding leer je hoe je een website bouwt met HTML, CSS en JavaScript. Ook ontwikkel je eenvoudige apps en games met een creatieve code-library.
- Je kiest een keuzevak dat aansluit bij je interesses en talenten en waarin je deze talenten verder kan ontwikkelen:
- In het vak STEM-skills verdiep je jezelf in technische opmaak, het script, webdevelopment.
- In het vak STEAM-skills verdiep je je verder in het design.
- Het vak kunstkijk geeft je vanuit verschillende kunststromingen inspiratie voor je eigen werk. Je denkt na over wat ‘mooi’ betekent: waar komt een goed design vandaan? Waarom is iets een goed design?
- We zetten in op de integratie van ICT in alle lessen.
- In het vak skills werken we rond maatschappelijke, relationele en sociale vorming. Ook leren leren komt hier aan bod. In het zesde jaar zetten we in op financiële vorming en het traject van secundair naar hoger onderwijs (SOHO).
- Via verschillende projecten oefenen we onderzoeksvaardigheden die voorbereiden op het hoger onderwijs.
- Ben je ICT-vaardig en is het woord creativiteit jou op het lijf geschreven?
- Ben je geboeid door kunst?
- Is websites vormgeven een uitdaging die je graag aangaat?
- Wil je audio, video’s en animaties creëren en bewerken?
- Kan je georganiseerd, probleemoplossend en nauwkeurig werken?
Dan is Crossmedia iets voor jou!
Je kan instromen als je geslaagd bent de tweede graad doorstroom en de tweede graad dubbele finaliteit. Talent en interesse voor creatief ontwerpen en technologisch inzicht zijn belangrijk, net als de algemeen vormende vakken.
Als je geslaagd bent in de derde graad, behaal je in functie van de richting die je volgde een beroepskwalificatie:
- BK Crossmedia assistent
- BK Grafimedia voorbereider in de printmedia
Afgestudeerd in deze richtingen maakt dat je daarnaast een brede keuze hebt in bacheloropleidingen. Hieronder vind je de meest logische vervolgopleidingen die als leidraad kunnen dienen. Er zijn nog andere opties, uiteraard maak je zelf een keuze.
- Bacheloropleidingen
Audiovisuele en beeldende kunsten (Beeldende kunsten), Gecombineerde studiegebieden (digital design and development), Industriële wetenschappen en Technologie (Digital arts and Entertainment, Grafische en digitale media, Multimedia en communicatietechnologie, Interactive Multimedia Design), Handelswetenschappen (Informatiemanagement en Multimedia), Onderwijs.
- Andere mogelijke opleidingen:
- Se-n-Se
- Grafimedia voorbereider – assistent vormgever in de printmedia
- Grafimedia voorbereider in de printmedia – CTP-operator
- Grafimedia voorbereider in de printmedia – online publicaties
- Graduaat (HBO5)
- Se-n-Se
Lestabel | 5de jaar | 6de jaar |
---|---|---|
Vak | Uren | |
Godsdienst | 2 | 2 |
Aardrijkskunde | 1 | 1 |
Engels | 2 | 2 |
Frans | 2 | 2 |
Geschiedenis | 1 | 1 |
Lichamelijke opvoeding | 2 | 2 |
Natuurwetenschappen | 1 | 1 |
Nederlands | 2 | 2 |
Wiskunde | 2 | 2 |
Skills | 1 | 1 |
SPECIFIEKE VORMING: | 17 | 17 |
– Design | 5 | 5 |
– Motion | 4 | 3 |
– Coding | 3 | 4 |
– Project | 2 | 2 |
– Kunstkijk | 1 | 1 |
– Keuzevak STEM-skills (webdevelopment) of STEAM-skills (design) | 2 | 2 |
TOTAAL AANTAL LESUREN | 33 | 33 |




